COACHING CORPORATIVO
COACHING DIRECTIVO
Es la técnica más utilizada para mejorar el desarrollo profesional y personal de directivos y mandos intermedios. Mejora el liderazgo y la dirección, a través de autoconocimiento, desarrollando la Inteligencia Emocional y haciendo cambios reales de conducta.
Se analizan las situaciones a cambiar, se establecen objetivos de cambio y se define un reto en un plazo concreto. Para conseguirlo se:
- Potencian los puntos fuertes y desarrollan propuestas de mejora.
- Eliminan resistencias y sabotajes personales.
- Busca una perspectiva más amplia de causas y consecuencias.
Ofrece los siguientes beneficios:
- Desarrolla el autoconocimiento y el autocontrol.
- Favorece el liderazgo y la toma de decisiones.
- Mejora las habilidades de comunicación y de relación.
- Construye un marco de valores personales y de dirección.
- Corrige conductas y pensamientos negativos.
- Mejora la gestión de estrés.
- Mejora la Autoestima profesional y la Inteligencia emocional.
COACHING PARA EQUIPOS
Es un «punto de encuentro» donde personas con algún tipo de relación profesional intercambian experiencias, plantean situaciones, buscan soluciones y se apoyan y animan mutuamente.
Es un espacio donde salen a la luz aspectos interpersonales que generalmente se silencian o desconocen desde una perspectiva constructiva.
Los objetivos generales del coaching de equipo son:
- Desarrollar una cultura organizativa con valores comunes.
- Crea y desarrolla «espíritu de equipo».
- Mejorar la comunicación y las relaciones interpersonales.
- Ayuda al autoconocimiento personal a través de experiencias compartidas.
- Desarrollar la colaboración, la sinergia y construir alianzas.
- Favorecer el compromiso en las decisiones tomadas.
- Desarrollar la confianza, la motivación y la colaboración.
COACHING PARA FORMADORES
Te servirá para que los cursos y presentaciones que realices lleguen a tus alumnos de una manera amena y efectiva. Despertando su motivación y participación y aprendizaje. Y facilitando cambios reales.
Te ayudaremos a:
- Identificar el papel que tienes como formador/a.
- Relacionarte con los alumnos/as.
- Crear técnicas de dinamización y participación grupal.
- Elaborar materiales de trabajo.
- Conocer los diferentes medios didácticos.
- Realizar evaluaciones y seguimiento.